关于Joybells School

Joybells是由印度退伍上校SS及其夫人Joy,于上世纪90年代末开始筹建的孤儿学校。校长SS现年76岁,毕业于英国剑桥大学,曾经是印度军队的一名高级军官。四十年前,在他带领部队经过印度北部的原始部落时,眼前的景象让他触目惊心:瘦骨嶙峋衣不蔽体的小孩冷漠地注视着他们,被无情抛弃的婴儿声嘶力竭地在树下哭泣······这一切都是因为原始部落里根本没有足够的食物去养活这些孩子,更谈不上教育。于是,他暗中发誓,以后一定要帮助这里的孩子。

在退伍以后,SS在妻子Joy的鼓励下,怀揣着最初的誓言,回到原始部落中,把那些可怜的孩子一个一个地抱出来。为了让孩子们更好地成长,SS和Joy于2003年4月正式成立了Joybells孤儿学校。

从一块小小的空地开始,SS和Joy年复一年、一砖一瓦地砌出了美丽的校园:孩子们一开始集体睡在冰冷的水泥地板上,慢慢地搬进了两层的小教学楼,也拥有了自己的小床。他们还搭建了自己的农场,自给自足,过着简单而幸福的生活。

虽然SS和Joy都努力地维持着学校的运作,但学校的经济并不宽裕,更请不起好老师。随着孩子们年龄的增长,教育变成了很现实的问题。他们迫切需要大家的帮助。自从2015年以来,我们每年都会和美国北野山高中(Northfield Mount Hermon School)的志愿者来到这里给孩子们上课。

目前,学校共有25名孩子,最小的有二年级,最大的是十年级。孩子们有的从小就是孤儿,有的从来就不知道父亲是谁。但是在Joybells,孩子们非常庆幸有了SS和Joy这对父母亲,有了一个相互关爱和扶持的大家庭。

我们在Joybells的历程

2015年

我们带领着项目里10位左右的优秀学子,第一次与Joybells建立起了紧密的联系。

2016年

根据2015年的支教经验,我们引导韩笑尘和施华霖同学(现分别就读于加州大学伯克利分校和维克森林大学),为Joybells搭建了一个远程教学平台,从而能持续辅导孩子们的学习。

2017年

除了教育之外,孩子们营养不良的现象成了我们志愿者非常关心的问题。因此,我们引导了侯爵深和郑珺炜同学启动“点滴计划”,同时在美国维克森林大学营养学教授的协助下,最终两位同学为Joybells的孩子提供了可行的营养改善方案。

2018年

除了每年一次的暑期支教,从2018年开始,我们增加了寒假支教,并且我们今年的暑期支教队伍扩大到了三批,每批10-16人。因此,我们便能连续有效地帮助Joybells孩子们更加系统地学习知识。同时,我们正在与多所国内及美国的高中协商,帮助更多的Joybells孩子前往各校交流与学习,并且最终全额奖学金申请大学。

学生项目

  • Joybells网络教学平台

    从2015年至2017年,青藤计划的两名学员Michael与Anthony(现分别就读于美国维克森林大学和加州大学伯克利分校)坚持每个暑假与其他学员一起前往印度支教。在支教的过程中,学校匮乏的教学资源和孩子们对学习知识的渴望,触发了他们思考解决此现状的对策——为Joybells School搭建一个网络教学平台。

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  • Joybells点滴计划

    2016年至2017年,除了教育之外,Joybells孩子们营养不良的现象成了我们志愿者非常关心的问题。青藤计划的两名学员Jason和Prairie,在顾问学姐以及美国维克森林大学营养学教授的协助下,启动了“点滴计划”,为Joybells的孩子们提供了营养改善方案。

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