尼好,泊尔 | 三个工科暖男的尼泊尔支教之旅

大家也许觉得奇怪,为什么我们三个爱好理工科的大男孩,会选择一起去尼泊尔支教呢?这可要感谢青藤计划,让未曾相识却英雄所见略同的我们有机会携手前往佛国支教。
带领我们前往尼泊尔的是青藤计划的创始人洪一心哥哥和本科毕业于康奈尔大学机械工程专业的刘亚邦哥哥。在他们的引导下,我们的支教华丽变身,升级为一次工程支教之旅。


在我们三人之中,李幸阳曾去过该校支教。根据他的反馈,虽然尼泊尔是一个幸福指数很高的国家,但是传统的社会等级观念依然根深蒂固于大众的思想中。我们前往支教的Sanlyansthan Secondary School是一个为尼泊尔下等阶级孩子提供教学的学校,可是该校却建在尼泊尔上等阶级的区域内。因此学校夜里偶尔会有周围的青少年搞破坏,影响了学校的教学环境。
我们在青藤计划的引导下,了解学校情况之后,决定在教课之余,发挥我们工科男的特长,为Sanlyansthan School安装CCTV监控系统,以防止学校继续遭到恶意破坏。
为了鼓励更多的同学和朋友支持我们的支教之行,让爱心变得无国界,我们在学校举行了募捐和义卖活动。而活动募集到的资金正好解决了CCTV监控系统的设备费用问题。

支教生活
7月6号,我们自信满满、热情洋溢地踏上那向往已久的神秘国度。可现实却是残酷的。开始几天的尼泊尔之行可以说是一种折磨。每当我们谈起这几天,都是一脸感慨。
从机场到学校一路上的尘土飞扬,当地食物独特的口味,以及学校简陋的住宿环境真的把我们狠狠地教育了一番。我们晚上躺在睡袋里睡不着的时候,大部分时间都在计划第二天怎么用一个理由飞回中国。
可是第二天,在我们想故意把脚摔断,然后离开尼泊尔的时候,却心有不甘——我们早就知道了尼泊尔条件会很糟糕,但我们是来教这里的小朋友,并且给他们创造安全的学习环境的,凭什么还没开始就放弃?更何况,我们连睡袋都准备好了。
带着自我批判的复杂心情,我们终于迎来了第一堂课。
朱凯麟

第一天教学的时候,我跟小朋友们都是“相敬如宾”。我对他们说的第一句话就是:“你们校长不信任你们,说你们有些人太调皮,不可以坐在一起,但是我相信你们,请认真听课并且随意坐”。我希望通过这样的鼓励,使孩子们专心听讲。
但事与愿违。到第三天,那些喜欢捣蛋的小朋友开始坐不住,露出了顽皮的本性。多次劝阻无效之后,我慢慢变成了一名“残酷”的老师--上课讲话者必须出去罚站。这当然提高了课堂效率,好学生也可以更好地学习,但这种做法是好是坏我自己也无从回答。

孩子们的基础差到超乎我的预期。书本对于学生而言没有任何作用,因为他们根本无法理解书本上的知识。每天我都要花费大量的时间,整理出他们理解范围内的知识,并且配上好玩的游戏以防止学生们睡着。

支教并不是一件简单的事情,尤其对于未曾独立自主的我。从一个学生转变成一名老师,从一个接受者蜕变成一名给予者,我瞬间明白了许多未曾在意的道理。原来那些源源不断地给予我们帮助和关怀的人,是那么的不容易。先不说这次支教改变了我多少,但是每当我遇到困难想要放弃的时候,支教带给我的精神熏陶却总能隐隐地激励着我选择勇敢面对。
杨云帆

首先,我非常庆幸参与此次尼泊尔支教活动,因为青藤计划将工程专业的元素融入在其中。
我们在安装监控系统的过程中,遇到了许多意想不到的阻力。比如,我们买的小米监控设备不支持中国大陆之外的地区使用。因此,我们研究了如何破解小米的封锁。最后,我们通过创建一个VPN程序,使我们的IP地址连到了国内,以此解决了设备的地域使用限制问题。

于我而言,比起研究如何破解各种科技难题,给Sanlyansthan School小朋友们上课挑战更大。因为大部分学生都十分顽皮捣蛋,扰乱课堂秩序,我需要花更多的耐心给孩子们重复讲解某一个知识点。而我又向来排斥与人沟通交流,形容其为煎熬并不为过。但是,当我因为青藤计划,趁机逼迫自己踏上这次佛国支教之旅,与此同时,我也开始试着走出之前自以为是的世界。面对这群精灵般的孩子,与志同道合的同伴和老师们携手同行,我学着把心慢慢打开。

李幸阳

虽说这已是我第四次来尼泊尔支教,但这次的体验相比之前却截然不同
从看着凯麟认真地记下每一个学生的名字,到看着云帆默默地修理学校的电脑;从陪亚邦哥哥和孩子们在草地上踢球,然后输了跟学生们一本正经地耍赖,到帮一心哥哥在破旧的厨房里给大家做晚餐,并每晚引来附近的一群流浪狗虎视眈眈。这一切的回忆是那么的深刻,仿佛无论过了多久,都会深深地印刻在我的心里。
再回想起两年前,我孤身一人来到这个学校的情景,我能深深地体会到,这个学校也在不断地进步,支教的队伍也在不断地壮大。
同时,这一次支教也给了我很多新的认识。在一心哥哥和亚邦哥哥的指导和鼓励下,我逐渐明白支教并不仅仅是捐钱和给学生上课,我们还可以通过更多的方式去帮助这些孩子们。其中最好的方式之一,便是结合自己的特长,为孩子们创造更好的条件。

同时,我还渐渐感受到,给予帮助的人比接受帮助的人有更大的收获。我相信在之后的日子里,我会更加努力;而有了青藤计划一批又一批热血青年的支持和参与,这个慈善事业也会做得更好。
为了让之后去支教的志愿者都能洗上热水澡,我们自制了一个太阳能热水器。但是由于学校位置偏僻,买不到合适的材料,热水器的隔热效果并不理想。 因此,我们明年会带上更好的材料,重新安装一个太阳能热水器。

17天的尼泊尔支教之旅虽然短暂,但我们却是满载而归。除了完成我们的工程专业项目,提高我们的专业实践背景知识之外,更重要的是,面对一个又一个未曾经历过的困难,我们选择了勇敢面对;面对学校恶劣的教学环境,孩子们的天真无邪和对知识的渴望,我们产生了前所未有的使命感。
我们不仅仅只是为了丰富课外活动而支教,也不仅仅是为了申请上好大学才刻意翻山越岭来受苦,而是开始认真地思考着作为千禧一代的朝子,我们需要具备的社会责任感是什么?我们应该如何给孩子们提供更有效的帮助?而我们也深深的意识到,只有让自己变得更优秀,才有更大的能力去帮助更多的人。

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